EDUCAÇÃO ROMANA

EDUCAÇÃO INDIGENA

Educação Indígena

Sabe-se que quando os portugueses chegaram ao Brasil encontraram o verdadeiro homem americano : era uma enorme variedade de grupos indígenas com línguas costumes e modo de vida bem variados e algumas tribos tinham seus professores para ensinar a sua cultura.Desse modo pode se afirmar que o termo índio ,de origem européia é uma denominação imprópria.

Suas tribos eram pouco populosas ,suas comunidades eram primitivas ,suas terras eram bem comuns , e viviam da caça ,pesca ,coleta e agricultura bem rudementar , e o contato entre os dois povos foi bem amistoso e de colaboração dos índios para os brancos com o passar dos tempo suas relações tornam-se cruéis e violentas .Na verdade o homem quis ter o domínio sobre os índios , só que não se deve mudar os costumes de ninguém ,pois cada lugar tem a sua cultura e deve ser respeitada , os brancos querem mudar a língua e costumes indígenas ,mas o que acontece é que não há linguagem e nem culturas inferiores são apenas fatores econômicos , aprender a falar as línguas os professores históricos que ela passa desprenda da gramática normativa.A linguagem é uma característica humana de cada pessoa , cada um tem a sua , Paulo Freire afirma q ninguém educa ninguém ,como tampouco ninguém educa a si mesmo : ‘’os homens se educam em comunhão , mediatizados pelo mundo.’’

Índios na verdade são vários povos diferentes ,cada um com sua própria cultura e aparência física , é injusto afirmar que todos eles são iguais de acordo cada tribo há uma educação diferente , é que os brancos tiveram o domínio sobre eles mostrando aos índios que eles eram preguiçosos e menos inteligente assim escravisavam-os mas eles tem grande sabedoria acreditam em seus remédios caseiros e também tem a fé de seus deuses , mas há uma falta de informação exata sobre os índios fazendo com que muitos tenham preconceitos.

No filme retrata de um mercenário que se tornou prisioneiro e teve que passar por grandes sofrimentos para obter seu perdão os jesuitas disse q eles agradecesse aos índios .Apos muitas batalhas muitas mortes ,eles resolveram aprender poemas embora embora queriam ter o poder sobre Roma .

DEUZILENE R. MEDEIROS

BIBLIOGRAFIA

Schmidt ,Mário Furley

Nova história critica/Mário Furley schmdt.

2.ed renov e atual .—São Paulo:nova geração ,2002.

O RENASCIMENTO

O RENASCIMENTO

O alvorecer do mundo moderno

A agitação da vida urbana,o reaquecimento do comércio e o aparecimento de novas casses sociais(burgueses,banqueiros e artesãos)revitalizaram a Europa na Baixa Idade Média,entre os séculos XI e XV.

O homem submisso aos senhores feudais e a Igreja deu lugar a um homem consciente de sua importância como ser racional,livre e individual.Ele passa a prestar mais atenção em si mesmo,redescobrindo a sua importância como criatura e criador do mundo em que vive.

Lentamente, os europeus vão substituindo os valores dominantes da Idade Média por novos valores,baseados no homem como centro de um mundo compreendido de uma maneira moderna.Portanto chamamos de Renascimento o movimento intelectual e cultural que caracteriza a transição da mentalidade medieval para a mentalidade moderna.

O quadro com a pintura de Mona Liza,de Leonardo da Vinci,é uma das mais famosas pinturas do mundo,simboliza em grande parte os ideais renascentistas.

Os renascentistas rotularam o período medieval como “Idade das Trevas”,de escuridão no que se diz respeito à cultura.Então a retomada da cultura antiga,greco-romana,traria “luzes” às trevas,a cultura nasceria de novo.Mas esse pensamento não é correto,pois uma cultura não pode renascer fora de seu tempo.

De acordo com as grandes revoluções da época provocadas por cristãos, e a educação medieval baseava-se no cristianismo,esses novos ensinamentos fariam o homem “renascer” no que diz respeito à cultura,A Itália foi o berço do Renascimento,cidades como Veneza,Florença e Genova desenvolveram-se graças aos contatos comerciais com o Oriente e suas idéias.

Alguns fatores que colaboraram para que o Renascimento surgisse na Itália:

· Comerciantes ricos financiavam e protegiam os artistas.

· A invenção da imprensa no século XV contribuiu para a difusão das idéias renascentistas na Europa.

· O Renascimento foi representado em vários paises,por artistas,escritores e cientistas.

· Na Itália tivemos os seguintes representantes nas artes:

Botticelli – Nascimento de Vênus;

Rafael –Madonas;

Leonardo da Vinci – A ceia e a Gioconda.

Na literatura:

· Petrarca – Cancioneiro

Boccaccio-Decameron;etc.

Nas ciências:

· Galileu Galilei- Matemático e Físico

· Leonardo da Vinci- realizou inventos mecânicos,e estudos de anatomia,matemática astronomia.

· Na Inglaterra – Shakespeare(escritor)-Romeu e Julieta

· Em Portugal – Camões(escritor)-Os Lusíadas,etc.

Sábios e estudiosos procurando reviver os valores da Antiguidade juntamente com os conhecimentos adquiridos durante a Idade Média,resultando numa corrente cientifica e cultural que revolucionou a vida da humanidade.O Renascimento foi palco do surgimento do método experimental que usamos até hoje.